プレゼンテーション 授業風景

本日のＥ＆Ｇアカデミー東京校の授業は、「プレゼンテーション」を行いました。「個人邸のエクステリア＆ガーデンを提案する」というテーマで、生徒各自が説明用の資料（図面やパースなど）を作成し、お客様に説明するというものです。とはいえ、本物のお客様では無く、生徒同士でお客様役を設定して行う、いわゆる「ロールプレイング」的な授業です。個人邸のエクステリア＆ガーデンのデザイナーやプランナーという職種は、当然ながら、打ち合わせや設計提案（プレゼンテーション）など、お客様と直接お話する機会が多くなります。たとえ異業種であっても、営業経験のある生徒は、さすがに上手い！慣れてます。思わず感心してしまいました。

　今日、生徒が自分で作ったプレゼン資料を使って説明している姿を見ていて、改めて感じたのは、『自分の考えを相手に的確に伝えないと、いくら図面やパースを書いても、「宝の持ち腐れ」になってしまう・・・』ということ。「図面やパースを書く」という行為そのものが『目的』では無く、「図面」は、あくまでも自分の「考え」を伝える手段（ツール）の一つであり、重要なのは、「如何に考えて」、「如何に伝えるか？」ってことなんですね。そうそう簡単に身につくような世界ではありません。難儀な事です。でも、慌てる必要は無いので、じっくり構えて、徐々に身につけて行けば全然ＯＫです。

　全員発表の後、生徒同士で「プレゼンが良かったと思う生徒」を選んで、選ばれた生徒（５名）は、改めてプレゼンを行い、更に、ＭＶＰを選出しました（Ｔさん、おめでとうございます）。Ｔさんは、「家族構成と施主要望」をかなり具体的に決めて提案したので、プレゼンを聞いていてとても解り易く、「家族像」まで浮かんできました。Ｇｏｏｄ　Ｊｏｂ！
　生徒の皆さん、資料作成～プレゼンまで、お疲れ様でした。次の機会は、高崎先生の「椅子の庭」。張り切って行きましょう！